chapitres 8 et 9 -- Grammaire

I. Les adverbes

a. Introduction

b. Formation et place

c. avec le passe-compose

d. comparatif.

II. Les pronoms démonstratifs

a. Explication et exercices

III. LES PRÉPOSITIONS (très important!!)

a. voir quelques structures ici

b.une très bonne liste ici

EXERCICES: un ; deux ; trois ; quatre ; cinq ; six

IV. Voix passive ou voix active?

Explication ici

Explication et la

LE PASSIF

ÊTRE + PARTICIPE PASSÉ

Ex. je suis oublié, la maison a été abandonnée, il avait été trompé.

sujet objet
voix active : Les ouvriers construisent cette maison.

sujet compl. d’agent

voix passive : Cette maison est construite par les ouvriers.

N.B. Il faut toujours respecter le temps de la phrase active (seul le verbe être est conjugué) :
J’ai acheté le cadeau => Le cadeau a été acheté.

Par peut être remplacé par de

accompagner précéder suivre aimer adorer

respecter couvrir détester connaître

Ex. La fille du jardinier est adorée de tout le monde.

Le professeur est accompagné de deux étudiants.

Pour éviter le passif :

L’expression de l’agent peut être facultative.

On (impersonnel)

Ex. Elle a été reconnue. => On l’a reconnue.

Exercices.
1. Voix passive ou active (un) ? ; deux
2 exercice mise en pratique (un)
3. exercice mise en pratique (deux)
4. Trouver la forme passive
5. Comment éviter la forme passive: avec "On"
6. En chanson, La Foule

plaire
vi

[chose] (=avoir du succès) to be a success, to be successful
→ un modèle a priori populaire mais qui plaira beaucoup dans les milieux aisés

(=être du goût de qn)
Cela me plaît. I like it.
Ce cadeau me plaît beaucoup. I like this present a lot.
Ce film plaît beaucoup aux jeunes. Young people love this film., The film is very popular with young people.
comme il vous plaira as you like

[personne]
plaire à qn (=séduire)
Elle plaît aux hommes. Men like her.
Elle lui plaît. He likes her.

Exercice 1(Bon exercice, mais il y a une erreur, trouvez-la! )